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アミックキッズプログラミング・ロボット教室

2019/4/26

アミックのプログラミング・ロボット教室
 
いよいよ来年の2020年からプログラミングの学習が小学校に取り入れられます。学校では「プログラミング」という独立した教科が新しくできるのではなく算数や理科などの教科の中に取り入れられることになるのですが、その目的は「プログラミング的思考力」をつけることです。
 
「 プログラミング的思考力  」とは、「問題解決のための考え方」とも言われます。21世紀は、答えが決まっているテストに答える能力よりも、答えのない課題を解決するための能力が必要になってきます。そこで従来の詰め込み式、暗記重視の学習とは異なる「プログラミング」が学校でも取り入れられることになりましたが、小学校では「プログラミング的思考力」を十分に養うことは難しいのではないかという声が少なくありません。その理由としては、環境が整っていない、教育時間が足りない、先生がプログラミング的思考を身に着けていないというものです。確かに、従来の科目の中に取り入れられるのでプログラミングに割く時間はごく一部の時間になってしまう可能性があり、多忙な先生たちが質の高いプログラミングの授業を導入後すぐに提供するのは大変なことと言えます。
 
その点、アミックのプログラミング・ロボット教室では、小学生が「プログラミング的思考力」を身につけていけるよう練成した講座を展開していきます。最新技術、近未来の技術を紹介し子供たちの興味をひきつけたり、ビスケットやスクラッチといった難しいプログラミング言語を全く使わずにゲームを作成したり、思いのままにロボットを動かすために、試行錯誤しながら、自ら考え、工夫し、ミッションを完了したりと、子どもたちが楽しく夢中になっているうちに「プログラミング的思考力」をつけられるように工夫されています。
 
このプログラミング・ロボット教室のエッセンスを凝縮した体験会をこの5月に受けていただけます。興味のある方はぜひご参加ください。
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愛媛県・松山市・東温市で最大規模の英会話スクール、アミック・イングリッシュセンター

アミック・イングリッシュセンターは、1998年に愛媛県重信町(現東温市)で英会話スクールとして創業し、愛媛県松山市と東温市を中心に、これまで18年間誠実に英語を教えて参りました。最近のグローバル化に伴い、英会話スクールの必要性はますます増加しております。特に、スピーキング・リスニング・ライティング・リーディングの4技能をバランスよく持つ人材が必要とされており、英検など4技能対応型の試験への期待も高まっております。小学校の英語必修化や資格試験を重視する大学入試の大幅な変更もすぐそこに迫って来ている中、 アミック・イングリッシュセンターとしては、英検やTOEICの対策にも力を入れており、優秀な外国人及び日本人講師を積極的に採用しております。

特にお伝えしたいアミック・イングリッシュセンターの魅力は、「英語を教える外国人講師及び日本人講師が極めて優秀である」「英語教授法により、効果的に英語力を向上させるカリキュラムが組まれている」「愛媛の松山・東温に地域密着型で英会話スクールを運営し、地域の英語力向上に貢献してきた」「初心者にも優しく、かつ通訳という高い英語力が必要な指導も可能な英会話スクールである」という4点です。

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